ПРО МЕНЕ

Дроздова Людмила Іванівна

Марганецька спеціалізована загальноосвітня школа  I-III ступенів №9 з поглибленим вивченням окремих предметів.

 Посада: Вчитель історії та правознавства

Педагогічний стаж: 34 рік.

 Категорія: Вища

Звання : «вчитель-методист»

 Педагогічне кредо:  Вміння знаходити обдарованих дітей – талант, вміння               їх вирощувати – мистецтво. Але найважливіше є любов до дитини.

Інноваційні технології та форми роботи:  проектні технології, нестандартні уроки, інтерактивні технології, комп’ютерно-інформаційні технології, групова робота, пошукова робота, рольові ігри та ін..

 Власний особистісний і педагогічний портрет:    

Така дісталась нам робота 

Є в ній радість, та є й турбота, 

Є вічний пошук, безсонні ночі,

Та гріють душу дитячі очі….

Дивовижна професія - вчитель! Є сорок п’ять хвилин на уроці та дорогоцінні хвилини між ними та після них, щоб виховати в кожній дитині власне « Я», навчити жити в гармонії, ніколи не бути байдужим. Л.М. Толстой писав,що вчителю достатньо мати « только два качества -  большие знания и большое серце». Я вважаю,що серце потрібно поставити на перше місце.

 Відносини « вчитель – учень», на мою думку, треба будувати так, щоб це дозволяло вчити всіх і дати кожному впевненість в тому, що він досягне успіху. Успіх надихає учня, а вчителя окриляє досягнення дитини. Любов - велика помічниця. І. Гете говорив: « Учатся у того, кто любит». Але люблять того, хто сам вміє любити, хто віддає своє серце і душу.

Я бачу свою задачу, в першу чергу, в тому, щоб виховати людину, яка вміє критично мислити, співпереживати і співчувати;  громадянина своєї країни, який займеться її розбудовою, перетворить на квітучу європейську державу.

Не знаю, чи багато моїх вихованців стануть юристами або правознавцями, але кожен із них буде державотворцем . Найважливіше навчити дітей аналізувати помилки, вміння робити висновки та аналізувати їх доцільність; мати власну життєву позицію, бо від цього залежить не лише їх оцінка,а й, що набагато важливіше - їх майбутнє і майбутнє всієї держави. Навчити знаходити правове рішення в кожній ситуації, захистити себе і своїх близьких. Працюю над створенням на уроках умов для самореалізації особистості учня у всіх видах навчальної діяльності, що сприяє формуванню у них правової культури.

« Якщо хочеш перемогти весь світ, переможи самого себе», - писав Федір Достоєвський. Найвища нагорода для вчителя – це вдячні учні. Я сподіваюсь, що саме таких учнів маю……